سلام دوست عزیز وارد حساب کاربری خود شوید
روان شناسان اجتماعي تمايل دارند بدانند كه انسانها چگونه درباره يكديگر مي انديشند و چگونه بر يكديگر اثر مي گذارند و اثر مي پذيرند ، با اين حال تنها ايشان نيستند كه به اين مسائل علاقه نشان مي دهند بلكه انسان شناسان ، جامعه شناسان و حتي رمان نويسان و فيلسوفان نيز به مطالعه اين گونه مسائل تمايل نشان مي دهند اريكسون پس از جستجو و بررسي بسيار درباره جنبه ناخودآگاه انسان و تضادهايي كه علل رفتارهاي طبيعي و غير طبيعي او را توجيه مي كند كه هويت و نوع تفكر به آن را مورد بررسي قرار مي دهد و اينكه هويت كه حاكي از تحول در امور جنسي و يافتن خود و درك از خويشتن نزد بزرگسالان و تضادهاي ناخودآگاه آنان است شكل مي گيرد و او اضافه مي كند كه تمام احساسهاي ناخودآگاته كه از آنها و نوجوانان نشات مي گيرد يكي از ويژگي هاي انسان دارا بودن نيروي انديشه است كه باعث هويت است انسان به ياري انديشه توانسته است به خوديابي برسد كه اين مي تواند باعث هويت در جوانان شود كه تفكر منطقي و يافتن آن در ذهنيت مي تواند راهكاري جديد باشد و اريكسون خواسته است زندگي روزانه نوجوانان را با تمام پريشاني به اضطراب و آشفتگيهايش بازسازي كند و اين نوآوري و دگر گوني در روش نگرش به نتايجي به بار آورده كه ژرفترين و استوارترين اعتقادهاي در واقع رشد هويت است كه منجر به رسيدگي عاطفي ، جنسي ، اجتماعي و … مي شود در افراد با شخصيت هاي نا رسيده « من » ضعيف و شكننده است و بخشي از سازگاري اجتماعي كه در دوران كودكي به وقوع مي پيوندد بدان سازگاري اجتماعي مي گويند و اين همان شيوه اي است كه كودكان ارزشها ، سوگيريهايي كه در آينده با آن مواجه خواهند شد ، ياد مي گيرند و همه مي دانيم كه موقعيتهايي نيز وجود داشته است كه در آن اجتماعي شدن دوباره در تنهايي صورت گرفته است و به همين دليل از اين فرايند به طور مصيبت باري استفاده استثماري شده است .
منبع : ( ستوده – ۱۳۸۰ )
سازگاري اجتماعي و هويت و تفكر منطقي مي تواند شاخه اي از علوم انساني و علمي نسبتاً جوان است كه بعد از پيدايي و رشد روان شناسي عمومي و جامعه شناسي به عنوان دانشي نو مطرح شده و اين سازگاري اجتماعي از راه رسيده و نو پا مي تواند ديواري سخت از روان شناسي و جامعه شناسي باشد كه M به مطالعه فرد ( رفتارها و نگرشها ، باورها ، … ) در محيط اجتماعي مي پردازد زيرا افراد به خاطر وابستگيهاشان به جامعه و پيوندهايشان با گروه هاي مختلف اجتماعي كه دارد از آنها متاثر مي شود و بر آنها اثر نيز مي گذارد از اين رو روان شناسي اجتماعي مي تواند در جنبه هاي گوناگون زندگي اجتماعي مورد استفاده گيرد . روان شناسي اجتماعي ما را به شكل خاصي از آگاهي مجهز مي كند تا از تبينهاي شخصي درباره رفتار ديگران پرهيز كنيم و نيز چگونه نگريستن به عواملي را كه رفتارهايمان را شكل مي دهد ياد مي دهد و به ما كمك كند تا نيروهاي رواني – اجتماعي را كه با آنها روبرويم به ويژه آنهايي را كه به ما فشار وارد مي كنند باز شناسيم ومارا بر مي انگيزد تا به ياري جامعه اي بيمناك و هراسناك از افزايش ناسازگاري و نابهنجاري برخيزيم و چگونگي رويارويي با آنها را دريابيم .
منبع ( منصور سال ۱۳۸۰ )
هدف از تحقيق بررسي رابطه ي تفكر غير منطقي و يافتن هويت در سازگاري اجتماعي نوجوانان است و اينك آيا بين تفكرغيرمنطقي و افكار مثبت و يافتن هويت و خودكامگي رابطه وجود دارد و آيا هويت در سازگاري اجتماعي مي تواند نقش داشته باشد يا نه اصلاً رابطه بين اين متغيرها وجود دارند .
انسان هيچ گاه تنها و دور از ديگران زندگي نكرده است بلكه زندگي او حاصل روابط و پيوندهايش با ديگران است اگر قرار باشد به شناختي از او دست يابيم بايد در اين چارچوب وي را بشناسيم به اين صورت كه نوجوان با توسل به يافتن هويت خود و اتكا به افكار منطقي و باورهاي مثبت بتوانند به سازگاري اجتماعي برسد و اميد است با پژوهشهايي كه انجام مي گيرد بتوان به سازگاري اجتماعي و نوع روابط جوانان و نوجوانان با محيط اطرافشان كمك كرد و انجام اين پژوهش مي تواند در جوامع آموزشي و تحصيلي مخصوصاً در دبيرستان ها نقش بسزايي داشته باشد و اميد است بتوان راه حل هايي جهت يافتن هويت هاي مثبت با توسل به افكار مثبت نوجوانان پيدا كرد و اثرات مثبت افكار منطقي نوجوانان را در آينده شاهد باشيم .
فصل اول
مقدمه ۲
بیان مساله ۴
سوال مساله ۵
هدف تحقیق ۶
اهمیت و ضرورت تحقیق ۷
فرضیه های تحقیق ۸
متغیرهای پژوهشی ۹
فصل دوم
روان شناسی اجتماعی چیست ؟ ۱۲
تعریف عملیاتی روان شناسی اجتماعی ۱۵
عوامل موثر بر شکل گیری رفتار اجتماعی ۱۹
جامعه پذیری ، اجتماعی شدن فرد ۲۲
شیوه های جامعه پذیری ۲۶
باز جامعه پذیری ۲۹
ساز و کارهای جامعه پذیری ۳۴
نظریه های جامعه پذیری ۳۹
نظریه ی نقش پذیری مید ۴۲
نظریه جامعه پذیری فروید ۴۶
نظریه شناختی رشد پیاژه ۴۹
نظریه های شناختی ۶۴
نظریه ناهماهنگی شناختی ۷۱
نظریه ی روانکاوی ۷۸
خطرات هویت نا مناسب ۸۹
خود را در روابط با دیگران کشف کردن ۹۷
هویت و روابط خانوادگی ۱۰۱
خویشتن پنداری ۱۰۵
رشد شخصیت ۱۱۱
منشا اضطراب و رفتار ناسازگار ۱۱۳
اختلاف دیدگاه الیس با دیگران ۱۲۶
تحقیقات انجام شده در خارج و داخل کشور ۱۲۷
خویشتن پنداری ۱۲۹
عزت نفس ۱۳۲
نظریه روان کاوی ۱۳۴
بحران بلوغ ۱۳۶
بحران هویت ۱۳۹
فصل سوم
جامعه مورد مطالعه ۱۴۳
حجم نمونه ۱۴۴
روش نمونه گیری ۱۴۴
ابزار اندازه گیری در تحقیق حاضر ۱۴۵
پرسش نامه تفکر غیر منطقی ۱۴۶
روش تحقیق ۱۴۷
روش آماری مربوط به فرضیه ها ۱۴۸
فصل چهارم
مقدمه ۱۵۰
تجزیه داده ها ۱۵۶
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری ۱۶۴
پیشنهادات ۱۶۶
محدودیت ها ۱۶۶
ضمائم ۱۶۷
پرسش نامه هویت یابی ۱۶۸
پرسش نامه انحرافات اجتماعی ۱۷۴
منابع و ماخذ ۱۷۶
بیانی – احمد – روش تحقیق در علوم تربیتی – انتشارات نور – سال ۱۳۸۰– تهران
بهاوری – محمود – نقش اجتماعی افراد – انتشارات نی – سال ۱۳۷۹ – تهران
ستوده – هدایت الله – روان شناسی اجتماعی – انتشارات آوای نور – سال ۱۳۸۰- تهران
دلاور – علی – آمار استنباطی – انتشارات رشد- سال ۱۳۸۱ – تهران
دلاور – علی – روش تحقیق – انتشارات رشد – سال ۱۳۷۹ – تهران
رحیمیان – حوریه بانو – روان درمانی و نظریه های مربوط به آن – انتشارات آگاه – سال ۱۳۸۰ – تهران
شفیع آبادی – عبدالله – نظریه روان درمانی – انتشارات ارجمند – سال ۱۳۷۹ – تهران
سیاسی – علی اکبر – روان شناسی شخصیت – انتشارات نور – سال ۱۳۸۰ – تهران
ستوده – هدایت الله – آسیب شناسی اجتماعی – انتشارات نور – سال ۱۳۷۹- تهران
گنجی – حمزه – روان شناسی رشد – انتشارات رشد – سال ۱۳۸۰ – تهران
منصور – محمود – روان شناسی شخصیت – انتشارات رشد – سال ۱۳۷۹- تهران
ولی زاده – حسین – مسائل نوجوانان و جوانان – انتشارات پیام نور – سال ۱۳۷۸ – تهران
ونداد – علی – مسائل هویتی نوجوانان – انتشارات پیام نور – سال ۱۳۷۹ – تهران
۱۵۰ صفحه Word
پرداخت امن با کلیه کارت های عضو شتاب
جهت دریافت آخرین مطالب منتشر شده ایمیل خود را وارد نمایید تا در خبرنامه سایت عضو شوید :
پروژه یکی از دغدغه های دانشجویان عزیز می باشد مخصوصا اگر موقع امتحانات باشد ما برای رفع این مشکل دوستان عزیز در سراسر ایران اندیشیده ایم جهت انجام پروژه های دانشجویی درخواست خودتان را ثبت کنید.
وب سایت رویال آی تی در سال 1395 به بهره برداری رسیده است. یکی از اهداف اصلی این سایت تلاش برای ارتقاء دانش در کشور با کمک اینترنت می باشد؛ به نحوی که محققانی که در کشور به انجام تحقیقات در زمینه های مختلف مشغول هستند بتوانند بدون محدودیت به دانش دست پیدا نمایند. در همین راستا همواره سعی نموده ایم کیفیت خدمات و پشتیبانی های خود را ارتقاء داده و به بهترین شکل ممکن شما عزیزانی را که از مطالب این وب سایت استفاده می نمائید یاری دهیم. شما می توانید جهت ارتباط با ما از طریق صفحه تماس با ما اقدام نمائید. ما همیشه آماده پاسخگویی به شما دانش پژوهان عزیز هستیم. با سپاس- مدیریت رویال آی تی
